“走吧，回家！”

    “不行，我馬上要去兩個學生家里面進行家訪?！?br/>
    “家訪？”陳元慶驚愕，在農村的學校，可基本上不搞家訪這類的事情。

    以后，愈發的關注學生的心理健康，而學生在心理上出問題，一般又是家庭給造成的。

    實際上，有的時候家訪對于學生來講，并不是一個太好的事情。

    特別對于家庭困難而又心思敏感的學生。

    周楚欣看著陳元慶：“正好你回來了，就陪我一起去?！?br/>
    昨天晚上的時候，陳元慶打電話回來說今個要回來。

    周楚欣可算著陳元慶回來的時間。

    陳元慶回來，基本上就對直回家的，不會在路上這里晃蕩一下那里看上一下的。

    陳元慶：“現在就出發？”

    “嗯，等下，我去叫兩個人。”

    很快，周楚欣就帶著兩個人過來：“他們是負責貧困生扶持的肖老師和唐老師?！?br/>
    周楚欣作為春井中學的副校長，除了管高中部之外，還負責貧困生這塊。

    現在整個春井鎮，義務教育這塊做得還是相當不錯的。

    基本上，做到了該接受義務教育的學生都在學校上學。

    陳元慶伸出手：“你們好！”

    兩個都是年輕老師??！

    也是，年輕老師雖然在經驗上面比較差，可精力充沛。

    而且，年輕人剛是出身社會，心中還有著要把世界變得更加美好的信念在。

    不像是中年人，被社會打擊得夠嗆，滿腦子的和光同塵。

    “我們今天要去的，是學校四年級一對雙胞胎的家里面。她們父親前些年出了意外死掉了，母親丟下她們離開了家，現在跟著她們奶奶一起生活。”

    “她們奶奶就靠著種地和養牲口來養活她們，日子過得挺是苦的。”

    陳元慶隨口的感嘆道：“是挺不容易的?！?br/>